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大学生人文精神构建与心理健康教育

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主讲老师:陈会昌

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    大学生人文精神构建与心理健康教育

    主讲人:陈会昌

    课程简介

        本课程由北京师范大学心理学院陈会昌教授主讲的题为《大学生人文精神构建与心理健康教育》专题讲座。陈会昌教授在讲座中主要从大学生的心理特征和中外教育差异中探索大学生的人文精神构建和健康心理培养之路,具体内容要点有:一、弘扬传统,借鉴西学;二、寻求自我,探索人生;三、中西比较,了解差异;四、自我休养,遵守规则;五、心理健康,适应社会;六、监控自我,预防失调。

    课程时长

        147分钟

    录制时间

        2008年1月

    课程提纲

        一、弘扬传统,借鉴西学

            1.什么是“人文精神”?

            2.“哈佛经典”的启示

            3.从我国哲学家和思想家身上汲取营养

            4.启蒙运动思想家

            5.哲学家

            6.心理学家

        二、寻求自我,探索人生

            1.青年期的心理变化

            2.青年的依恋类型

            3.成年初期要解决的主要问题

            4.大学生的职业社会化

        三、中西比较,了解差异

            1.学校环境和学生管理

            2.学校性质

            3.学生生活

            4.学费和奖学金制度

            5.专业选择

            6.课程与考试

            7.学生智力

            8.教师水平

            9.教学方法

            10.学习目的

            11.学习方法

            12.学习效果

            13.课外生活

            14.就业机会

            15.对“学习”的理解

        四、自我休养,遵守规则

            1.美德源于自爱

            2.诚实守信是全人类的道德

            3.从重视工具智力到重视背景智力

            4.反省中国教育,反省自己

        五、心理健康,适应社会

            1.心理状态的平衡与和谐

            2.健康心理特征  

        六、监控自我,预防失调

            1.情感障碍的概念与临床表现

            2.抑郁症的遗传原因

            3.导致抑郁症的心理因素

            4.抑郁症的治疗

  • 课程类目

    高等教育  >  学生管理  >  学生心理健康辅导
  • 了解教师

    陈会昌

    陈会昌,现任北京师范大学心理学院教授,博士导师。兼任国际行为发展研究学会候补执行委员、中国心理学会理事、中国心理学会发展心理专业委员会委员、中国科学院研究生院客座教授、中国青少年研究中心特聘专家、亚洲与太平洋《语言与听觉》杂志编委、香港《幼儿教育》杂志编委、中国《中西医药学杂志》常务编委。曾主持国家自然科学基金项目《儿童早期气质发展与家庭影响因素的追踪研究》;国家自然科学基金成果推广项目《幼儿智力与社会性和谐发展》;国际合作项目《幼儿早期社会性发展与父母教养行为》;国家“十五”哲学社会科学重点项目《尊重平等教育与学校教育改革》等。

  • 第一集 时长:00:49:59
    第二集 时长:00:50:12
    第三集 时长:00:47:25