教育服务时代的学校经营与管理

教育服务时代的学校经营与管理

主讲人：卢志文

课程简介

    2001年转制组建的翔宇教育集团致力于创办老百姓上得起的优质民办学校，经过十年的发展，目前在两省四个地区拥有十所学校（不含希望小学），师生员工50000多名，连续两年被搜狐网等十家媒体评为中国“十大民办教育集团”。

    作为翔宇教育集团总校长的卢志文，摒弃“计划经济下事业单位”的学校管理模式，推崇“市场条件下教育服务提供者”的学校经营模式，全面总结了在管理与经营这两种模式下学校两样截然不同的结果，深刻阐述了“教育要不要经营？教育能不能经营？经营什么？”的教育经营理念，同时通过详细介绍翔宇的教育理念和经营实践，指出教育服务时代学校生存的方式应该是以优质的服务建立良好的信誉，以良好的信誉吸引充足的生源，以充足的生源赢得丰富的资源，以丰富的资源支撑更优的发展。

课程时长

    253分钟

录制时间

    2010年6月

课程提纲

    一、两种不同的学校运行质态

      1．作为“计划经济下事业单位”的学校

      2．作为“市场条件下教育服务提供者”的学校

    二、管理与经营：两种质态两样结果

      1．“重效率”与“求效益”

      2．“眼睛向内”与“内外兼修”

      3．“僵化被动”与“灵活主动”

      4．“对上负责”与“对下负责”

    三、正确理解教育经营

      1．教育要不要“经营”

      2．教育能不能“经营”

      3．经营什么

      4．教育服务时代的学校生存方式  

    四、认识翔宇

      1．翔宇简历

      2．经营理念下的办学观和发展观

      3．翔宇办学理念

      4．翔宇教育服务定位

      5．翔宇的教育服务观

      6．教育服务和经营理念下学校办事模式的选择基于服务的教师评价观

      7．翔宇育人目标

      8．翔宇育人途径

      9．翔宇教风：以“四真”赢得学生

      10．翔宇学风建设目标

      11．翔宇制度文化链

      12．翔宇九○法则

      13．翔宇创新体制的教育改革实践

      14．翔宇的管理哲学

      15．翔宇典型管理案例

      16．翔宇对成功的理解