着力体制机制创新 推进学前教育健康发展——加快学前教育改革与发展的实践与思考

着力体制机制创新 推进学前教育健康发展

——加快学前教育改革与发展的实践与思考

主讲人：陈国阳 

课程简介

    “人生百年，立于幼学”，学前教育在整个教育体系中处于非常重要的地位。当前我国的学前教育还相对比较薄弱，因此加快学前教育的发展刻不容缓。发展学前教育的关键在于解决体制、机制问题。

    绍兴市教育局在改革和创新学前教育体制、机制上的举措主要有：一、加快建立发展学前教育的理念引领机制；二、加快建立指引学前教育发展的目标导向机制；三、建立建全城乡“两种模式”的建园机制；四、建立完善城乡“两个为主”的办园机制；五、加快建立“增资、增编、增培训”为主的教师队伍建设机制；六、建立、深化政府主导、多元投入的经费保障机制；七、建立、强化加快发展学前教育的推动机制。

课程时长

    43分钟

课程提纲

    一、加快建立发展学前教育的理念引领机制

        1．在教育内容上，要从传授知识为主向启迪心智、发展个性为主转变

        2．在教育形式上，要从课堂教学为主向游戏参与、活动体验为主转变

        3．在教育评价上，要从学业本位向发展本位、素质本位转变

    二、加快建立指引学前教育发展的目标导向机制

       1．幼教事业发展以城乡均衡化发展为目标导向

       2．办学条件改善以标准化为目标导向

       3．教师队伍建设以素质普遍提高、骨干教师脱颖而出为目标导向

       4．幼教管理以幼儿人格健全、心智健康、体格健壮为目标导向

    三、建立建全城乡“两种模式”的建园机制

       1．城区以中心小区幼儿园建设为主，实施小区配套建设移交模式

       2．农村以中心村幼儿园建设为主，实施“镇村为主、多元筹措、财政补助”模式

    四、建立完善城乡“两个为主”的办园机制

       1．城区建立以“民办公助”为主的办园机制，积极鼓励社会力量举办上档次、上规模的民办幼儿园

       2．农村建立以“集体办公助”为主的办园机制，构建起“公办的中心乡镇幼儿园为示范、集体办的中心村幼儿园为主体、个人办的村级教学园为补充”的农村学前教育格局

    五、加快建立“增资、增编、增培训”为主的教师队伍建设机制

       1．要增加幼儿教师工资待遇

       2．要增加幼儿教师编制

       3．要增加幼儿教师培训经费

    六、建立、深化政府主导、多元投入的经费保障机制，落实“两项经费”

       1．学前教育专项发展经费

       2．幼儿教师专项补助经费

    七、建立、强化加快发展学前教育的推动机制

       1．规划：制订本地区学前教育未来5年发展规划和年度发展计划

       2．创建：启动“绍兴市标准化幼儿园”创建工程

       3．评比：启动“绍兴市学前教育先进县（市、区）”评比工作