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提高教育质量是高等教育改革发展的核心任务

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授课教师:袁贵仁

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    提高教育质量是高等教育改革发展的核心任务

    主讲人:袁贵仁

    课程简介

        第四届中外大学校长论坛的主题是提高大学人才培养质量,袁贵仁部长指出这一主题契合当前全球范围高等教育发展的大趋势,是中国政府即将启动实施的2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》最为关注的重要问题。他认为,当前中国高等教育发展面临规模增长和提高质量双重任务的挑战和机遇。面向未来,中国高等教育将把提高质量作为发展的核心任务,更加关注发展理念的战略性转变,更加关注培养模式创新和体制改革,更加关注质量保障评估的制度建设,更加关注继续开展多层次、宽领域的高等教育国际交流与合作。

    课程时长

        28分钟

    录制时间

        2010年5月

    课程提纲

        一、中国高等教育面临规模增长和质量提高双重任务的挑战和机遇

            1.进入新世纪以来,为了应对日新月异的科技进步挑战、促进知识经济发展和占领国际竞争制高点,许多国家政府都制定新的高等教育战略

            2.20世纪90年代中期以来,中国政府把科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略作为三大国家级战略,对高等教育的发展与改革不断作出部署

            3.中国改革开放三十年的经验表明,一个国家,一个民族,特别是对中国这样一个发展中大国,如果不能建立高质量的、有效率的和富有竞争力的高等教育体系,就无法摆脱贫困,无法实现发展,就无法通过创新赢得未来

        二、中国高等教育将把提高质量作为发展的核心任务

            1.坚持以人为本的理念,全面深化高等学校人才培养模

            2.构建科学的人才培养评价体系,提高高校人才培养和国家人才需求之间的契合度

            3.继续加大政府投入力度,形成有利于人才培养成长的终身学习机制

        三、继续开展多层次、宽领域的高等教育国际交流与合作

            1.改革开放三十多年来,我们把扩大教育改革开放作为推进教育改革发展的战略举措,借鉴世界先进教育理念和管理经验,走出一条中国特色社会主义教育发展道路,缩短了与发达国家的差距

            2.开放促进加强了中国高等教育国际化进程,也促进、加强了不同国家民族之间的相互理解与包容

            3.开展多层次、宽领域的国际交流与合作

  • 了解教师

    袁贵仁

    袁贵仁,时任教育部部长、党组书记。曾先后担任北京师范大学常务副校长、校长、党委书记,北京市市长助理兼市教育委员会主任,教育部副部长、党组副书记,国家语言文字工作委员会主任。2009年任教育部部长、党组书记。是中共第十七届中央纪委委员,第九、十届全国政协委员。

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