整合教育资源 促进职教创新
主讲人:曹勇安
课程简介
本讲座是由齐齐哈尔职业学院党委书记、院长,黑龙江东亚学团董事长曹勇安教授为西安市职业教育院校长培训班所作的专题报告,题名为《整合教育资源 促进职教创新》。在报告中,曹勇安院长凭借丰富的办学经验和深厚的教育理论知识,用风趣幽默的语言生动形象的阐述了报告的主题。报告分为两讲:第一讲主题是“整合教育资源”;第二讲主题是“促进职教创新”。
课程时长
331分钟
录制时间
2008年10月
课程提纲
前言:
1.现代社会的四大变化
2.三十年来,国际教育理念的三次变化
3.三十年改革开放,三次思想大解放
第一讲:整合教育资源
一、 资源整合
1.整合闲散性资产
2.整合沉淀性资源
3.整合风险性资源
二、资本运营
1.以服务求支持,寻空间谋发展
2.转型多机遇,差异促发展
第二讲:促进职教创新
一、理论创新
1.基于“过程性的课程观”,是职业教育的基本特征
2.创设真实的职业环境是职业教育的基本途径
3.以学生为中心,是职业教育的基本方法
4.柔性化的课程设置是职业教育的基本手段
二、管理创新
1.管理是科学
2.管理是技术
3.管理是艺术
了解教师
现任齐齐哈尔职业学院党委书记、院长,黑龙江东亚学团董事长。社会兼职有:齐齐哈尔市人大常委会常委、黑龙江省民办教育协会副会长、国家教育行政学院兼职教授、全国教育管理学会常务理事、全国民办教育工作者联谊会副主席等。17岁从教于齐齐哈尔第七中学,曾为下乡知青,齐齐哈尔第一机床厂技工学校教师,齐齐哈尔第一机床厂第一中学副校长,厂教育处副处长、处长兼党委书记。1993年在企业经济效益最好的时候辞去公办教育职务,率72名教职工集体与企业签定了经济分离合同,创办了黑龙江东亚大学,走上了“自主办学,自担费用,自我完善,自我发展”的办学之路。1998年,蓬勃发展的黑龙江东亚大学接收了陷入困境的齐齐哈尔第一机床厂八所学校,组成了从幼儿教育到高等教育、各类在校生12000名的黑龙江东亚学团。黑龙江东亚大学 成为首批职业技术学院,易名为齐齐哈尔职业学院。在实施5年“TQC全面质量管理”的基础上,曹勇安又于1999年将ISO9000引入到学校的管理中来,建立了教育服务质量和教育保证体系。学团内各校组织结构均由层级管理转为扁平化管理,收到了良好的办学效率和效益。同时在办学实践中总结出版了专著《ISO9000在学校管理中的应用》,该书于2003年被省教协评为黑龙江省自然科学三等奖。办学经验广为业内人士所赞同,连续六年在国家教育行政学院讲学,两次在北大讲坛上做专题讲座,演讲足迹遍及全国20多个省(市)。