建设现代大学制度

建设现代大学制度

主讲人：杨东平

课程简介

     建立现代大学制度是中国大学发展的主要任务。现代大学制度的基本要义在于“大学自治、学术自由、教授治校、通才教育、学生自治”。以制度建设为中心，大学的管理要“以人为本”，要以学生为本，以教师为本。“以学生为本”，就是要树立大学的“服务意识”，让学生“学习自由”，让“学生自治”；“以教师为本”，要坚守大学的“学术本位”，要建立有利于“学术本位”的决策机制和利益机制。目前中国高校在管理体制上的改革实践主要有以下几个方面：实行“大部制”和学院实体化的改革；实行学部制改革；教授委员会制度；建立以为教师发展和服务为导向的大学教师管理和评价制度等。在报告中，杨教授还提出了他对建立现代大学制度的改革思路，如在“高等教育宏观管理体制改革”方面，杨教授认为应该要实行高等学校的分类管理，改革大学评价制度，建立大学拨款委员会，改革和完善学术制度；在“大学的法人治理结构改革”方面，杨教授认为要恢复高校的自治性，制定高等学校章程，高等学校实行校长负责制，实行大学校长遴选制度和校长职业化，实行学术本位的管理等。

课程时长

    149分钟

录制时间

    2009年9月

课程提纲

    一、高等教育与科学发展观

        1．中国教育发展的新阶段

        2．关于大学之大、大学之思

        3．如何评价教育改革？

        4．《中国教育改革与发展中长期规划纲要》启动

        5．教育领域的任务主要是什么？

    二、什么是“现代大学制度”

        1．作为“第三部门”的大学

        2．现代大学的“现代性”

        3．现代大学制度的基本要义

        4．两个重要认识

    三、建设现代大学制度

        1．以教师为本：关于“学术本位”的管理

        2．以学生为本

        3．学校的发展定位

    四、高校管理体制改革的实践

        1．“大部制”和学院实体化的改革

        2．学部制改革

        3．教授委员会制度

        4．大学教师管理和评价制度

    五、建立现代大学制度的改革思路

        1．高等教育宏观管理体制改革

        2．大学的法人治理结构