辅导员工作科学发展的四个“有机”

辅导员工作科学发展的四个“有机”

主讲人：胡志峰

课程简介

    胡志峰老师被评为“2009年全国高校辅导员十大年度人物”。之所以能获得这样的成就，是因为她始终坚信“辅导员工作是可以追随一生的事业，可以仰望一生的事业”。在本课程中，胡志峰老师详细介绍了她工作中的三个案例，总结了她多年辅导员工作的经验，阐述了她的工作方法和她对辅导员工作的思考。她希望通过介绍她在辅导员工作岗位上的行动和思考，能帮助广大高校辅导员梳理自身对这个工作岗位的行动和思考，把高校辅导员工作做得更好。

课程时长

    151分钟

录制时间

    2010年7月

课程提纲

    一、第一第二课堂的“有机联动”
                ——全员育人

    二、载体+润物细无声的“有机融合”
                ——思想引导工作的可持续发展

    三、实践与理论“有机结合”  1+1﹥2
                ——辅导员本身可持续发展

    四、学生精英、学生团队的“有机培养”
                ——学生的可持续发展

    案例一：

    以班级为载体，联动第一、第二课堂，为学生成长成才修桥铺路
               ——由师范生班级建设引发的思考

    案例二：

    感恩教育的探索
              ——社会主义核心价值观教育的一种方式

    案例三：

    “我是团长，我的团儿”
              ——大学生骨干团队培养经验谈