对高等工程教育的再思考
主讲人:林萍华
课程简介
本课程是林萍华教授在国家教育行政学院2011年第三十六期高校中青年干部培训班上的报告。在本报告中,林校长结合自己多年在河海大学、华中科大的教育管理实践,从大学定位、校园文化、教育实践、创新实践等层面对高等工程教育进行了深入的反思和冷静的审视。
课程时长
116分钟
录制时间
2011年10月
课程提纲
引言
一、对大学定位的再认识
1.除了国家,大学还要服务于社会发展的需要
2.大学究竟要奉行学术主义,还是商业主义?
3.究竟是建设世界一流的大学,还是建设世界一流的高等教育体系
4.清晰地认识大学的特质
5.大学的学科建设、科学研究、人才培养究竟是基于学科,还是面对问题
二、对校园文化的再认识
1.河海大学的校园文化建设
2.校园文化概念的内涵与外延
3.大学文化如何建设
三、对工程教育的再认识
1.目前工程教育中的问题
2.关于工程教育改革的建议和看法
四、对教育实践的再认识
五、对创新教育的再认识
了解教师
林萍华,男,1955年7月出生,福建省长乐县人。教授,博导,现任华中科技大学常务副校长,兼任教育部工科材料加工工程课程指导委员会副主任、中国高等教育学会常务理事、江苏省机械工程学会副理事长、江苏省高教学会副理事长、江苏省高校金工教学研究会理事长等。主要研究方向为铸造工程及凝固理论、铸造合金及其熔炼、金属功能性材料、形状记忆合金的力学性能与应用、智能材料结构的设计、制备与力学性能、组织工程材料的研究与制备等。在国内外公开发表学术论文160余篇,编写了2部教材。