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副校长的困惑与突围策略

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授课教师:朱洪秋

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    副校长的困惑与突围策略

    主讲人:朱洪秋

    课程简介

        在日常工作中,广大中小学副校长会遇到许多困惑,主要表现为在组织、人际和事业发展中的定位困难。在本课程中,朱洪秋老师从困难入手,对这些困难进行了管理学分析,然后提出了解决困难的三方面策略:一,抓住本质,突出重点;二,研究理论,专业领导;三,加强沟通,人际领导。

        朱老师的讲座既有理论支撑,又有自身实践及所见所闻的生动案例做辅助,对广大中小学副校长有一定启示。

    课程时长

        158分钟

    录制时间

        2011年3月

    课程提纲

        一、副校长的困惑

            1.副校长困惑的主要表现

                (1)副校长要处理好六个关系

                (2)给副校长的建议和忠告

            2.副校长困惑的管理学分析

        二、副校长的突围策略

            1.抓住本质,突出重点

            2.研究理论,专业领导

                (1)研究教育理论

                (2)研究课程理论

                (3)研究教学理论

                (4)研究组织理论

            3.加强沟通,人际领导

                (1)沟通是组织运行的基础

                (2)沟通包括很多种方式

                (3)副校长的沟通非常困难

        三、副校长的突围案例

            1.如何推动全员德育工作?

                (1)全面了解和把握全员德育

                (2)从某些点面开始重点突破

                (3)制定全员德育的规章制度

                (4)解读、宣传形成学校文化

            2.如何落实班主任绩效工资改革?

                (1)全面了解和把握绩效工资政策

                (2)制定科学的绩效工资实施方案

                (3)广泛征求各个方面的意见建议

                (4)解读宣传沟通达成广泛的共识

                (5)分步、稳妥推进绩效工资方案

            3.如何组织校本培训?

                (1)全面了解和把握校本培训

                (2)科学设计校本培训的模块

                (3)严格把关培训发言的内容

                (4)主持、点评、引领、落实

            4.管理案例随笔集锦

                (1)对人管理的“五他”原则

                (2)差异管理才能有效管理

                (3)解决教育教学两层皮的根本途径

                (4)论管理

                (5)当组织进入高原期

  • 了解教师

    朱洪秋

    朱洪秋,原任北京市陈经纶中学副校长,现任北京市西城区教育研修学院德育心理室教师。中学德育高级教师,曾担任过高中生物学科教师、教研组长、班主任、年级组长、教导主任、校长助理等职务。2002年北师大教育管理专业硕士研究生毕业,2010年考取北师大教育博士研究生。

  • 第一集 00:45:27
    第二集 00:53:17
    第三集 00:59:57