为孩子终生发展奠基
主讲人:马惠平
课程简介
新疆石河子第二小学始建于1950年,是新疆生产建设兵团第一所子女学校。近年来,在“为孩子终身发展奠基”的办学理念引领下,通过实施“新成长教育”,充分挖掘石河子的军垦教育资源,形成了鲜明的学校文化体系,全面提升了办学品位,学校因此成为新疆最具文化魅力的学校之一。
课程时长
92分钟
录制时间
2011年5月
课程提纲
一、学校文化设计第一步:确立核心价值观
校魂:“为孩子终生发展奠基”
让学习成为成长方式,让运动成为成长习惯,让艺术成为成长追求,让科学成为成长力量”,确立了 “新成长“教育四大名片
1.四张名片
名片一:军垦学校
名片二:艺术学校
名片三:文化学校
名片四:和谐学校
2.十大培养目标
①非常具有个人特色、充满自信的学生
②非常具有军垦人优良传统、勇于挑战的学生
③非常文明、宽以待人、诚实守信的学生
④非常健康阳光、至少有两种艺术表达形式的学生
⑤非常善良、有正义感、愿与他人合作分享的学生
⑥非常热情、懂得感恩的学生
⑦非常善于思考的学生
⑧非常乐于学习的学生
⑨非常喜欢读书、阅读兴趣广泛的学生
⑩非常喜欢幻想的学生
二、学校文化设计第二步:勾勒学校文化远景。
1.目标:让学生“成长为最具个性的自己”
2.发展愿景:打造一所“理念先进、区域推动、发展持续、环境友好”的“人文化、时代化、国际化”品牌学校
三、学校文化设计第三步:文化实践的探索
1.管理文化:赋软件以活力
2.文化建设在环境中
3.文化建设在活动中
4.文化建设在仪式中
5.文化建设在细节中
6.文化建设在课程中
了解教师
马惠平,女,回族,中共党员。石河子第二学区校长。先后荣获全国劳动模范、全国“十佳”校长、全国创新管理杰出校长、国家级骨干教师、全国“三八”红旗手、兵团劳动模范、自治区特级教师、石河子市人大代表、名师、教学能手、科技拔尖人才等荣誉称号。马惠平以“新成长教育”为办学思想,确立了“为孩子终生发展奠基”的校魂,提出“把学生培养成具有军垦精神”为主的“十大培养目标”,形成了 “蓓蕾绽放朵朵俏” 校园文化魂等系列文化构架。引领学校荣膺全国精神文明工作先进单位、全国教育系统先进集体、全国“三八”红旗集体等18项国家级荣誉及奖励。