校长素质与学校品牌建设
主讲人:卓 立
课程简介
本讲座是由北京史家胡同小学校长卓立主讲的题名为《校长素质与学校品牌建设》专题报告。在报告中,卓立校长重点一北京史家胡同小学为实例,详细地介绍了北京史家胡同的成长历程,系统地阐述了它的办学经验和探索。卓立校长还在报告中与大家分享了他对校长素质的理解以及他当校长的一些体会。报告的主要内容有:史家胡同小学情况简介;史家胡同的办学思路报告;一、一切为了明天;二、一切为了孩子;三、和谐教育的办学特色;四、校长的领导艺术。
课程时长
175分钟
录制时间
2008年9月
课程提纲
史家小学情况简介
办学思路:
1.指导思想:一切为了孩子,一切为了明天
2.办学宗旨:三全、三爱、三服务
3.办学特色:和谐教育
一、一切为了明天
1.创设现代化的办学条件
2.确立现代教育思想
二、一切为了孩子
1.民主、平等、和谐的师生关系
2.学生是教育、教学的主体
3.照顾好学生的生活
三、和谐教育的办学特色
1.关于和谐教育的思考
2.和谐教育的实施
校长要讲究领导的艺术
一、校长的素质:
1.政治思想品德素质
2.性格心理素质
3.业务知识素质
4.能力素质
5.仪表作风素质
6.身体素质
二、当校长的几点体会
1.不断学习,开拓进取
2.校长的人格力量
3.校长要带好领导班子
4.校长要讲究领导艺术
5.校长要加强自我修养
了解教师
卓立,史家小学原校长。北京市政协委员、北京市人民政府专家顾问团顾问、教育部小学校长培训中心暨北京师范大学教育管理学院兼职教授、北京市对外友好协会理事、北京市联合国教科文俱乐部协会理事。担任中国教育学会教育管理分会副秘书长、中国教育学会基础道德教育委员会常务理事、北京市教育学会常务理事、北京市小学电化教育专业委员会副主任、北京市教师职称高评委委员等。