杜威的教育思想——现代外国教育理论（二）

杜威的教育思想

    ——现代外国教育理论（二）

主讲人：刘传德  

课程简介

    杜威是美国著名哲学家、心理学家和教育学家，也是美国实用主义教育理论创始人。他的一生都在从事教育和哲学心理学与教育理论研究等活动。本讲主要介绍杜威的教育思想，具体内容包括：一、杜威的生平及思想基础；二、杜威的实用主义教育理论；三、杜威的教学思维与教学方法；四、杜威关于道德教育的理论知识；五、对杜威教育思想的分析和评价。

课程时长

    57分钟

录制时间

    2006年8月11日   

   
课程提纲

     一、杜威的生平及教育活动

        1．生平 

        2．教育活动 

    二、杜威的思想基础 

        1．哲学基础：实用主义哲学 

        2．心理学基础 

        3．政治学基础：民主主义 

        4．《民主主义与教育》内容简介 

    三、杜威的实用主义教育理论 

        1．什么是教育 

        2．教育的目的 

        3．课程与教材 

    四、杜威的教学思维与教学方法 

        1．反省思维 

        2．思维五步骤 

    五、杜威关于道德教育的理论知识 

        1．个人与社会 

        2．道德教育的途径 

        3．道德教育的方法 

    六、对杜威教育思想的分析与评价 

        1．杜威是教育思想史上的巨人 

        2．杜威教育观的基本要求是实现教育内在价值与社会价值的结合 

        3．杜威的教育理论对东西方社会都有深远的影响 

        4．杜威的教育理论力求克服三个重要问题 

        5．杜威的教育理论具有重大理论价值与实际意义，但又有偏颇之处