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孟荀的教育管理思想——中国教育管理史(三)

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授课教师:郭齐家

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    孟荀的教育管理思想

    ——中国教育管理史(三)

    主讲人:郭齐家

    课程简介

        孔子死后,儒家分为八派,其中最著名的两派是孟子学派和荀子学派。孟荀两派对中国的传统教育都起到了很大的影响。本讲主要是介绍孟荀两派的管理思想以及他们各自的特色和区别。

    课程时长

        50分钟

    录制时间

        2007年

    课程提纲

        一、孟子的教育管理思想

            1.孟子的生平和教育活动

            2.基于″性善论″的教育管理思想

            3.″行仁政″首重教育与管理

            4.目标管理与社会分工

            5.不假外求的教育管理主体观

        二、荀子的教育管理思想

            1.荀子的生平和教育活动

            2.基于″性恶论″的教育管理思想

            3.礼与刑是社会管理的两个方面

            4.“群”与”分”相结合是教育管理组织原则

            5.“统礼仪,一制度”的管理主体观

            6.“校之以礼”的人才管理思想

  • 了解教师

    郭齐家

    北京师范大学教育系教授、博士生导师,兼任中华孔子学会副会长、洛阳大学东方文化研究院院长。长期从事中国传统文化教育的教学与研究,主讲“中国教育史”,1989年以“中国教育史课程教学质量”中选项目获北京师大优秀教学成果奖,1997年被评为北京师大“师德先进个人”。 主要著作:《中国教育思想史》、《中国古代学校》、《中国古代考试制度》、《中外教育名著评介》、《中国教育魂——从毛泽东教育思想到邓小平教育理论》。

  • 全一集 00:50:23