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养树养根，养人养心——新养成教育的思考与实践
主讲人:许昌良
课程简介
学生德育工作常抓不懈，但却收效甚微，这是很多教育工作者都深感困惑的问题。针对这一状况，江苏无锡凤翔实验学校的许昌良校长认为，“与其整天抱怨，不如做点当下能做的事情，从做小事开始”。正是基于这样一种朴素的理念，他带领全校师生积极践行“新养成教育”，从培养学生的良好习惯入手，开展各种扎实而有成效的活动，取得了良好的育人效果。在本节课中，许昌良校长就将介绍他们开展“新养成教育”的具体做法，以及他自身的一些思考。
课程时长
106分钟
录制时间
2012年7月
课程提纲
一、德育真乃教育第一难？
1. 关于德育的哲学思考
2. 重建教育价值观
二、德育实效性的秘诀在哪里？
三、路就在脚下-新养成教育行动
1. 新养成教育内涵
2. 新养成教育的具体实践
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了解教师
许昌良
许昌良，江苏无锡市凤翔实验学校校长兼书记，教授级中学高级教师，江苏省特级教师，江苏省人民教育家工程培养对象，江苏省人民政府督导团专家组成员，江苏省学术技术带头人“333”工程培养对象，全国科研型校长，江苏省教育优秀工作者，江苏省师德模范，江苏省“红杉树”园丁奖，江苏省教育系统勤政廉政好干部，江苏省教育系统优秀共产党员。江苏省教育科学研究院兼职研究员，中国关心下一代工作委员会专家委员会、中国青少年发展研究中心兼职教授。无锡市北塘区语文名师工作室领衔人，“沉静语文”的倡导者。先后发表学术论文100余篇，300余万字，出版《沉静语文》《语文教学与心理学》《包容，草根的修炼》等学术专著十一部。
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