构建新的教学模式
——山西省教学改革实践
主讲人:张卓玉
课程简介
随着新课程在全国范围内逐步推广实施,义务教育阶段以改进教师教学方式和学生学习方式为核心的课堂教学改革模式的探索已经在一些地区和学校有了突破性的发展,全国涌现出了一大批课堂教学改革先进省市,山西省便是其中之一。山西省以落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》为契机,积极探索“以学生为本”的课堂教学模式。山西省区域整体推进课堂教学改革,探索出了一条适合本地区特点的新路子,为提高全省中小学教育质量奠定了坚实基础,为全国课改提供了宝贵经验。本课程是由现任山西省教育厅副厅长张卓玉介绍山西省构建教学新模式的课堂教学改革实践。
课程时长
119分钟
录制时间
2012年10月
课程提纲
一、山西省教学改革的背景介绍
1.布局调整
2.教育质量提升
二、新教学模式简介
1.新模式的主要特点
2.山西推进新模式的情况
3.新模式能提高成绩的原因
4.新模式的先进理念
5.新模式下教师面临的挑战
6.新模式需要的政策支持
7.对新模式的基本判断
8.新模式下的信息化趋势
了解教师
张卓玉,现任山西省教育厅党组成员、副厅长,主管基础教育、电化教育、幼儿教育和教育科研工作。