艺术在人类生活中的意义
主讲人:周海宏
课程简介
该课围绕着“感性素质”、“感性智慧”与“感性文明”三个核心概念,揭示了艺术在人类生活中的意义,艺术从生活幸福到事业成功对个人的作用,以及艺术教育对社会发展与文明进步不可替代的重要意义。
课程时长
41分钟
录制时间
2013年7月
课程提纲
一、从个人生活的角度
1.获得幸福生活的条件,要有理性素质
2.体验人生幸福,要有感性素质
二、从社会生存竞争的角度
1.小康社会是感性经济的时代
2.21世纪是打拼“感性智慧的世纪”
三、从人类文明进程的角度
1.感性文明水平低,是我国目前的突出问题
2.感性文明水平低,是国家社会发展失衡的明显表现
了解教师
周海宏,男,辽宁沈阳人。中央音乐学院博士,现任中央音乐学院副院长,音乐学系教授、博士生导师。主要从事音乐心理学、音乐美学教学与研究工作,为当前中国音乐心理学研究第一人,也是公认的积极于音乐普及工作的中国音乐普及第一人。2001年获教育部第三届“高校青年教师奖”。发表论文40余篇。合作出版《评估的指标体系的研究与设计》、《钢琴之路──结构定向设计钢琴集体课教材》等著作,在文化部九五规划教材《音乐美学》中负责“音乐表现的美学特征”与“音乐音响结构的审美特征”两章及“音乐创作活动的美学原理”一节的写作。