从北洋大学到天津大学的办学实践——看现代大学制度建设

从北洋大学到天津大学的办学实践

——看现代大学制度建设

主讲人：元英进

课程简介

    本课程中，元英进校长分析了现代大学制度建立的背景，结合天津大学的办学历史与实践，对大学的制度建设进行了简要地列举与诠释，并且提出要通过修改高教法，转换政府管理角色，调整大学管理体制，确定师生中心地位，下移管理重心和加强社会监督等措施，来推动现代大学制度建设。

课程时长

    51分钟

录制时间

    2013年4月

课程提纲

    一、现代大学制度建立的背景

    二、北洋大学建立背景与制度

        （一）头等学堂章程

        （二）科研逐步成为大学的职能

        （三）大学科研制度规定与发展

            1．大学开展科学研究宗旨的明确

            2．一批研究所的相继建立

            3．一批专业学会成立

            4．明确大学教师具有教学和科学研究两项职能

            5．取得了一批研究成果

        （四）学校文化建设

        （五）北洋大学时期培养的部分人才

        （六）天津大学在制度建设上的探索实践

     三、完善现代大学制度的建议

        （一）修改完善《高等教育法》

        （二）明晰大学与政府．社会的关系

        （三）大学内部管理体制调整

        （四）确定教师及学生在大学中的地位

        （五）管理重心实质下移

        （六）建立保障学生权利制度

        （七）加强社会对高校的评价和监督