体育运动与现代人格塑造
主讲人:钟秉枢
课程简介
蔡元培先生百余年前就明确提出“健全人格说”,认为健全人格包括四育,即体育、智育、德育、美育。这四育同等重要,不可或缺。面对当前教育的现实情况,在承担教育责任的过程中,教育内容仍然困守于应试教育,更多精力用于智育培养而忽视了其他教育内容。在本课程中,钟秉枢教授将以我国青少年人格教育的缺失为背景,以人的发展为对象,借助典型的体育案例,分析体育运动对现代人格塑造的影响。
课程时长
48分钟
录制时间
2014年6月
课程提纲
一、严峻的现实
1.青少年人格教育的缺失
2.青少年体质的下降
二、人类的成长
1.完全人格首在体育
2.情商与智商
三、体育运动与智力发育
1.四肢发达头脑发达
2.运动塑造更聪明的大脑
3.决定成功的十种智力
四、体育运动与情商
1.提高自我意识
2.学会自我管理
3.善于自我激励
4.增强社会意识
5.改进关系管理
了解教师
钟秉枢,教育学博士,现任首都体育学院校长,教授、博士生导师,曾任北京体育大学副校长,兼任国际教练教育委员会副主席、国际大体联学术委员会委员、国际排联规则委员会委员、中国大学生体育协会副主席、中国体育科学学会运动训练学分会主任委员,国家级教学团队带头人、国家体育总局运动训练重点实验室负责人。主要从事体育教育训练学、体育人文社会学和高教管理方面的教学和研究。出版和发表了《我国优秀运动员群体社会流动的研究》、《社会转型期我国竞技体育后备人才培养及其可持续发展》、《奥林匹克品牌》、《执教成功之道》。