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信息化时代的乐章:从“数字”到“智慧”——智慧学习、智慧教室、智慧校园

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授课教师:丁文锋

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  • 信息化时代的乐章:从“数字”到“智慧”

    ——智慧学习、智慧教室、智慧校园

    主讲人:丁文锋

    课程简介

        随着信息化的不断发展,人类已然进入了一个全新的时代:信息化时代或者说网络时代。计算机和计算机网络为教育提供了先进的教学技术,拓宽了教育信息传输的渠道,其影响涉及教学内容、教学方式方法、教育结构乃至整个教育体制。信息化对教育来说,既是机遇又是挑战。

        在本课程中,国家行政学院信息技术部主任丁文锋教授从信息化时代的到来、信息化时代的教育和培训、从“数字”到“智慧”等方面为我们做了阐述。在介绍信息化给我们带来的机遇和挑战的基础上,重点介绍了智慧学习、智慧教室、智慧校园的相关知识。

    课程时长

        51分钟

    录制时间

        2014年3月

    课程提纲

        一、信息化是当代现代化的轴心

            1.现代化的概念

            2.经济现代化是整个现代化过程的核心内容

            3.信息化是当代现代化的轴心

        二、信息化时代的教育和培训

            1.信息化时代的到来及其对教育的影响

            2.信息化时代的教育和培训理念

            3.信息化时代的教育形式

            4.信息化时代的教育内容

            5.信息化时代的教育制度

        三、从“数字”到“智慧”的飞跃

            1.“数字”与“智慧”的概念

            2.“数字”与“智慧”的发展前景

            3.“智慧”与“数字”的联系

            4.“智慧”与“数字”的区别

            5.“数字”概念和“智慧”概念的对比分析

        四、从“数字学习”到“智慧学习”

            1.“数字学习”与“数字学习环境”

            2.“智慧学习”与“智慧学习环境”

            3.“数字学习环境”与“智慧学习环境”的对比

            4.典型的智慧学习环境

        五、从“数字教室”到“智慧教室”

            1.多媒体与数字教室的困境及智慧教室的提出

            2.智慧教室的“SMART”概念模型

            3.三种典型的智慧教室

        六、从“数字校园”到“智慧校园”

            1.数字校园的缘起及概念

            2.智慧校园的内涵与特征

            3.支撑智慧校园的若干关键技术

        七、结语

  • 了解教师

    丁文锋

    丁文锋,男,现任国家行政学院信息技术部主任,教授、博士生导师。曾任政协陕西省第十届委员会委员、陕西省科协委员、咸阳市人大代表。享受国务院政府特殊津贴。著有图书《农村经济发展探索》、《宏观经济管理学》、《财政与信贷》、《市场经济与宏观经济管理》、《国际投资学》、《经济现代化模式研究》、《中国经济学向何处去》等。发表论文《认识和发挥后发优势,正确处理西部大开发的五大关系》、《发挥西部后发优势》等。

  • 全一集 00:51:27