地方院校多样化人才培养生态体系的构建与实践
——以浙江农林大学为例
主讲人:张立钦
课程简介
从十八大提出的现代化建设总体布局和高等教育的根本任务出发,提升高等农林院校服务生态文明、农业现代化和社会主义新农村建设的能力与水平,已经成为进一步深化高等农林教育综合改革的迫切需要。
本课程以浙江农林大学多样化人才培养生态体系的构建与实践为例,从国家战略发展、地方经济发展和农林类高校发展的现状分析入手,就学校如何提出生态化教育教学理念,丰富生态化教育理念内涵,探索多样化人才培养生态体系进行了全面介绍,详细阐述了两类十大专业群生态体系、基于产业链和专业群的生态课程模块、“平台+模块+X”的课程生态体系;“三层四类”的多样化人才培养体系、多样化的人才培养支撑体系的形成与构建,并就实施多样化人才培养生态体系取得的阶段性成果进行了交流。
课程时长
55分钟
录制时间
2014年10月
课程提纲
一、地方高校改革的背景
1.国家战略
2.浙江特征
3.高校现状
4.学校发展
二、生态化教育教学理念
1.生态化教育内涵
2.专业生态体系
3.生态课程模块
4.课程生态体系
三、多样化人才培养体系
1.人才培养层次
2.多样化人才培养类型
3.多样化育人支撑体系
四、人才培养质量与成效
1.招生质量
2.人才培养质量
3.毕业生就业质量
4.社会声誉
结束语
了解教师
张立钦,男,浙江农林大学副校长,二级教授,博士生导师。生物农药高效制备技术国家地方联合工程实验室主任,国家级教学团队带头人。曾获国家教学成果二等奖1项,浙江省教学成果一等奖2项,省部级科技进步奖15项,指导学生获挑战杯创业大赛金奖1项,铜奖1项。出版教材专著10部,发表论文95篇,获国家发明专利11项,国际PCT专利1项。