以孩子今天愉快学习,促学生明天终身发展
——教育,为学生创造多元价值
主讲人:孙先亮
课程简介
青岛二中既注重学生今天的发展,通过培养学生素质夯实学生发展的根基,使学生明天的发展总是建立在今天的基础上,又重视学生未来的可持续发展,以“造就终身发展之生命主体”为核心追求,逐步形成了“终身发展”的教育理念。在本课程中,孙先亮校长结合自己对终身发展的理解,从课堂、课程、学生、教师、环境等角度为我们介绍了青岛二中在培养学生终身发展素质方面所做出的探索和努力。
课程时长
84分钟
录制时间
2010年4月
课程提纲
一、让学生在快乐的学习中获得终身发展的自信
1.牺牲“今天”的教育:无法让学生走向明天
2.发展在当下:今天是明天的基础
3.让孩子拥有梦想,让教育充满理想
二、终身发展:基于人和为了人的教育
1.对人性的基本把握
2.教育应基于学生的潜能和发展的需要
3.终身发展的教育理念
三、智慧课堂:师生共享发展的幸福和快乐
1.课堂教学地位的重建
2.在教学原则的重建中确立方向
3.为课堂教学的高效益创造环境
4.开展课堂教学的行动研究
四、自主发展:激发学生终身发展的内在动力
1.自主与开放,撬动学生终身发展的支点
2.丰富生动的课程为生命护航
五、教育即环境:为学生终身发展创造系统环境
1.系统发展的设计,和谐发展中提升素质
2.教师专业发展为学生发展领航
3.构建文化与精神的家园
了解教师
孙先亮,山东省青岛第二中学校长,多所学校的荣誉校长。出版专著《教育,为了每一个生命的激扬》《泉水潺潺蕴涛声》等,在《人民教育》《基础教育》《中国教育学刊》等报刊发表多篇文章,先后主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国学校教育创新研究”子课题“高级中学办学模式及教育评价系统创新研究”等国家级课题的研究。入选山东省首届“齐鲁名校长”工程,先后获得全国教育系统先进工作者、山东省先进教育工作者、山东省首届年度教育创新人物十佳校长、首届中国教育管理科学人物、第二届全国教育改革创新校长奖、青岛市拔尖人才、青岛市关心下一代先进个人等荣誉称号。