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心理教育视域中的高校德育探究

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主讲老师:沈贵鹏

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    心理教育视域中的高校德育探究

    主讲人: 沈贵鹏

    课程简介

        心理教育是以发展心理机能、提升心理素质为指向的教育,道德教育则以促进人的精神成长为旨归。当前,社会转型大背景下,高校教育存在着功利化等误区,要想走出德育困境,就必然要实现道德教育与心理教育的统一。本课程中,主讲人指出,心理—道德教育以道德教育为导向,以心理教育为基础,以促进学生整体素质发展为目标。

    课程时长

        124分钟

    录制时间

        2014年11月

    课程提纲

        一、心理教育发展及其对高校德育的启示

            1.心理教育:新世纪的必然选择

            2.什么是心理教育

            3.心理教育的拓展性理解

            4.心理教育的热点——“青少年心理安全问题”

        二、高校德育的困境及其心理——道德教育的选择

            1.精神家园失落所致的时代话题

            2.现行高校的道德教育误区

            3.心理——道德教育的选择

        三、心理教育视域中的高校德育热点探索

            1.耻感与耻感教育

            2.敬畏感与敬畏教育

            3.责任感与责任教育

            4.攀比心与攀比教育

            5.公益心与公益教育

  • 课程类目

    高等教育  >  宏观管理  >  教育改革与发展
  • 了解教师

    沈贵鹏

    沈贵鹏,男,博士后,教授,现任江南大学教师卓越中心主任,兼任江苏省“青蓝工程”省级学术带头人、江苏省“333工程”中青年科学技术带头人,江苏省心理学会理事、江苏省心理教育专业委员会副理事长,教育部学位与研究生教育特聘评审专家等职。主持参与中宣部等国家级项目5项,省部级项目10项,获得教育部教育研究成果奖2项,江苏省哲学社会科学优秀成果奖3项。出版《心理教育课程论》、《心理教育活动论》等学术专著7部。在《教育研究》、《新华文摘》等学术刊物上发表论文80余篇。

  • 第一集 时长:00:27:36
    第二集 时长:00:26:21
    第三集 时长:00:39:09
    第四集 时长:00:32:25