教育科研助我专业成长
主讲人:朱向阳
课程简介
本课程中,朱向阳校长认为自己的教育科研专业成长之路可简单概括为:因为无知无助,困难接踵而至,所以产生了教育理想之“梦”;因为面对困难,试图排忧解难,所以有了探索教育问题之“想”;因为乐于思考,勤于实践,所以有了获取成绩、体验快乐之“成”;因为经历风雨、欣赏彩虹,所以能感悟时间和研究之“真”。是“教育科研”促使梦想成真!
课程时长
37分钟
录制时间
2015年6月
课程提纲
一、梦
1.懵懂的我,不知所困
2.无助的我,不知所因
3.艰辛的我,不知所措
二、 想
1.家庭教育研究,推上前台
2.探究教学研究,深入教学
3.教材使用研究,走向课程
4.评价改革研究,探寻动因
5.数学学困生研究,关注差异
6.实施课堂变革,整体推进
三、成
1.教学上,渐成风格
2.科研上,收获颇丰
3.工作上,得心应手
四、真
1.去伪成真,悟出科研的真谛
2.朴实平和,摆正研究的心态
了解教师
朱向阳,浙江省义乌市义亭镇中心校校长、义亭小学校长。兼任金华市小学数学分会理事、义乌市教育学会副秘书长、小学数学分会副会长。先后获得浙江省特级教师,浙江省春蚕奖,浙江省教育科研青年标兵,“长三角地区”教科研标兵,全国特色教育优秀教师等称号。 曾主持(或参与)10多项省地市级课题(其中省级课题5项),执笔的省级课题成果获奖6项,义乌市科研成果一等奖11项,省级及以上刊物发表论文30余篇,出版专著《寻找数学教学的中间地带》。
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