我国基础教育之改革与治理

我国基础教育之改革与治理

主讲人：王定华

课程简介

    本课程中，王定华司长从六个方面对我国基础教育的改革与治理问题进行了论述：关于基础教育资源配置，他认为应该特别关注义务教育、关注办学条件、关注薄弱学校、关注弱势群体；关于基础教育考试招生，他谈了义务教育招生入学和考试招生制度改革方案以及高中出国问题；关于基础教育学校制度，他讲解了学籍管理改革、现代学校制度、学校安全管理、学生交通管理等问题；关于基础教育育人过程，他阐述了德育、智育、体育、美育、劳动教育；关于基础教育教师队伍建设，他强调了好教师建设工程，并对教师队伍建设问题进行了延伸思考；关于基础教育督导监测，他认为教育政策要强调落实，健全体制机制和制度建设，发挥社会组织在教育评估中的作用。

课程时长

    124分钟

录制时间

    2015年3月

课程提纲

    一、基础教育资源配置改革与治理

        1. 特别关注义务教育

        2. 特别关注办学条件

        3. 特别关注薄弱学校

        4. 特别关注弱势群体

        5. 关于均衡发展的延伸思考

    二、基础教育考试招生改革与治理

        1. 义务教育招生入学

        2. 考试招生制度改革方案

        3. 关于高中出国问题的延伸思考

    三、基础教育学校制度改革与治理

        1. 学籍管理改革

        2. 现代学校制度

        3. 学校安全管理

        4. 学生交通管理

        5. 基础教育学校治理要用好权力

    四、基础教育育人过程的改革与治理

        1. 德育

        2. 智育

        3. 体育

        4. 美育

        5. 劳动教育

    五、基础教育教师队伍改革与治理

        1. 好教师建设工程

        2. 关于教师队伍建设的延伸思考

    六、基础教育督导监测改革与治理

        1.教育政策要强调落实

        2.健全体制机制，坚持两个并重

        3.开展质量监测，健全监测制度

        4.发挥社会组织在教育评估中的作用