校长办学中的小故事大智慧
主讲人:柯中明
课程简介
校长的人生经历不同,个性气质不同,形成的管理风格必然不同,但只有坚持从校情和生源实际出发,智慧地进行办学思想的实践引领,才是校长角色的正确定位。本课程中,柯中明校长结合自己的办学经历,立足于学校实际,通过一个个鲜活的办学故事分享,为我们展示了其充满管理智慧的办学策略选择及实践。
课程时长
61分钟
录制时间
2015年4月
课程提纲
一、知人者智、自知者明
二、我的办学实践:三不、三要
(一)我的村小办学策略:三不
1.教师不比基本功
2.学生不比考试分数
3.学校不比总实力
(二)我的村小办学故事
1.教师:从穿西装开始
2.学生:从装纸巾和梳子入手
3.咸水歌唱响央视
4.乡土课程的故事
5.家长:不打麻将的故事
(三)我的实小办学策略:三要
1.教师要有成绩
2.学生要有素质
3.学校要有实力
(四)我的实小办学故事
1.上访的故事
2.一幅画的故事
3.“根”文化背后的故事
了解教师
柯中明,广州市番禺区市桥实验小学校长,教育部“国培计划”专家,中国教育学会小学教育专业委员会理事,华南师范大学客座教授,广东省中小学校长培训中心客座教授,广州市基础教育系统新一轮“百千万”名校长培养工程实践导师。曾公开出版教育教学论著3部,在《中国教育报》等报刊杂志发表文章90余篇,先后荣获全国中小学公民道德教育先进个人、广州市名校长、广州市优秀教育工作者等称号。
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