教与学方式转变的内涵与外延

教与学方式转变的内涵与外延

主讲人：陆根书

课程简介

    在本课程中，陆教授根据自己多年的研究探索，系统分析了国外研究者对学习方式和教学方式的研究成果，探讨了本土化的教与学方式的内涵和界定，论证了转变教与学的方式对提高大学教学质量的重要性，总结提出可以通过激发学生的兴趣、提高同学间的互助合作水平、建立和谐的师生关系、提高学生的选择权和教学的创造性、适当控制大学课程的学习难度等手段转变教学方式。

课程时长

    60分钟

录制时间

    2012年8月

课程提纲

    一、学生的学习方式和风格

        1．以认知为中心的理论取向

        2．以个性为中心理论取向

        3．以学校活动为中心理论取向

    二、教师的教学观和教学方式

        1．教学观的概念

        2．教学观的类型

        3．不同类型教学观的关系

        4．教学观与教学方式的关系

    三、如何转变教学方式