爱、学、创、思
——高校辅导员职业追梦四部曲
主讲人:朱以财
课程简介
在本课程中,主讲人以爱(信念支撑)、学(榜样引领)、创(自身行动)、思(职业提升)为主线,结合全媒体背景下的思想政治教育案例,分享了他对辅导员工作的角色理解与职业认识、辅导员自我成长与发展路径、网络思想政治教育工作方法及辅导员科研能力提升路径四个方面的内容。主讲人结合辅导员工作实践,深刻阐述了“少抱怨、多做事、勤思考、快成长、早发展”、“辅导员要做有行动的思想家”、“辅导员要善于把经验上升为科学,把辛苦转化为成果”、“辅导员贵在有责,精在业务,强在耐心和爱心”、“坚持就是创新”等工作理念。
课程时长
139分钟
课程时间
2015年7月
课程提纲
一、职业追梦第一步 爱:信念支撑
1.因为热爱,所以选择;因为信念,所以执着
2.成长感悟
3.辅导员工作的角色理解与职业认识
二、职业追梦第二步 学:榜样引领
1.优秀辅导员的三个特征
2.如何成长为一名优秀的辅导员
3.辅导员自我成长与发展路径
三、职业追梦第三步 创:自身行动
1.坚持就是创新
2.全媒体背景下的学生教育管理创新案例
3.推进大学生网络思政教育工作对策和路径
4.新媒体的发展与营销
四、职业追梦第四步 思:职业提升
1.如何做好研究工作
2.如何抓好个人学习提升和学识积累
3.努力成为辅导员专家
4.走出自己的精彩
了解教师
朱以财,男,1983年2月生,泰州学院辅导员,全球创业指导基金会实习创业认证教师,高级职业指导师,中国高等教育学会会员,教育部中国大学生在线辅导员频道特聘顾问,《高校教育管理》特约通讯员。主持参与课题20多项,副主编教材、职业规划读物4部,发表论文50多篇。曾荣获全国高校辅导员年度人物提名奖、江苏高校辅导员年度人物、全国高校优秀辅导员博客最佳人气奖、全国高校辅导员优秀论文二等奖、全国高校学生工作优秀学术成果二等奖等70多项荣誉。