基于学生视角的学校督导评估机制的研究与实践

基于学生视角的学校督导评估机制的研究与实践

主讲人：陈秀芳

课程简介

    本课程中，主讲人从学校督导评估的现实出发，总结出传统学校督导评估的主要问题，并简要介绍学校督导评估的创新文件；接着主讲人结合具体的案例，从评估指标体系、评估方法及其它配套的相关机制几个方面对柳州市学校督导评估的改革实践进行了重点介绍；最后总结了督导评估改革的收获和体会。柳州市的学校督导评估机制具有较强的可操作性，落实到具体的评估工作中，具有一定的借鉴意义。

课程时长

    66分钟

录制时间

    2015年9月

课程提纲

    一、学校督导评估的现实思考

        1．问题的提出

        2．国家出台的相关改革创新文件

        3．改革创新的方向

    二、学校督导评估的改革实践

        1．学校督导评估指标体系的重新构建

        2．学校督导评估方法方式的改革

        3．相关工作机制的改革

    三、学校督导评估的改革体会