服务热线:400-811-9908
课程总库-详情页

“互联网+”创新思维下高职教育的重要变革

7 个评论    共 4 集

授课教师:魏民

立即试听

  •  

    “互联网+”创新思维下高职教育的重要变革

    主讲人:魏民

    课程简介

        互联网尤其是移动智能终端的普及给高等教育带来革命性的冲击,把握“互联网+”背景下高职教育变革趋势,不断更新教育教学方法,更好地满足人才培养需求,是各高校面临的必然选择。本课程中,主讲人首先对“互联网+”的概念和特征进行了简要阐释,指出了互联网创新思维的重要性,详细阐述了智慧型教育,对“互联网+”环境下,职业教育即将发生的重要变革进行了讲解。本课程有助于学员树立教育信息化理念,为进一步深化教育教学改革提供指导。

    课程时长

        137分钟

    录制时间

        2015年10月

    课程提纲

        一、原形“互联网+”

            1.原形“互联网+”产生的必然性

            2.原形“互联网+”提出之我见

        二、“互联网+”的哲学分析

            1.“互联网+”存在加法特征

            2.“互联网+”存在超加法特征

            3.“互联网+”的哲学思考

        三、“互联网+”创新思维对当前教育的挑战

            1.对学校教育的挑战

            2.对学习过程的挑战

            3.对学习强度的挑战

            4.对学习目标的挑战

            5.对学习评价的挑战

        四、“互联网+”将推动智慧教育发展进程

            1.对智慧教育的普遍认识

            2.“互联网+教育”对推动智慧教育的重要作用

            3.“互联网+教育”改变了教育原生态

        五、“互联网+”的哲学思维为教育改革指出了方向

            1.“互联网+教育”=互联网教育

            2.“教育+互联网”=教育互联网

            3.“互联网+教学”=互联网教学

            4.“教学+互联网”=教学互联网

            5.教师教学活动中的互联网思维

  • 了解教师

    魏民

    魏民,教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任委员,职业院校信息化教学指导委员会培训工作委员会主任,职业院校信息化教学大赛评判委员会委员,兼任中国高等职业教育教学资源建设委员会顾问,北京信息职业技术学院院长助理。研究方向为职业教育多元能力理论、大数据理论、“互联网+”哲学、智慧教室及智慧校园、视频课与课视频等。

  • 第一集 00:44:12
    第二集 00:36:50
    第三集 00:31:57
    第四集 00:26:52