应用型本科院校人才培养模式探究

应用型本科院校人才培养模式探究

主讲人：甘德安

课程简介

    2015年全国教育工作会议提出，要推动地方本科院校转型发展，转型的关键是明确办学定位，把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，转到培养应用型、技术技能型人才上来。本课程中，甘德安教授从当前大学面临的挑战谈起，结合教育经济学的理论，分析了发展应用型本科院校的必要性，指出了我国应用型本科院校在办学定位、培养模式上存在的诸多问题，强调各应用型本科院校在人才培养改革上应坚持应用型、国际化和地方性，从教学模式、课程体系、教学方法、考试方法等方面着手，最终构建协调统一的实践与创新人才培养体系。

课程时长

    77分钟

课程提纲

    一、什么是应用型本科院校？

        1．大学的挑战

        2．中国高校二维设计

        3．高等教育“高”在哪里

        4．教育经济学的视角

        5．中国普通本科院校的基本状况

        6．应用型本科院校的历史演变

    二、应用型本科院校办学存在的问题

        1．一个比较

        2．当前应用型本科院校学生基本特征

        3．应用型大学本科教育出现的问题

        4．应用型大学的定位误区

        5．确定正确的办学定位

        6．教育部的新要求

    三、应用型本科院校的人才培养模式探究

        1．本科大学要培养怎样的人

        2．什么是人才培养模式

        3．什么是教学模式

        4．人才培养模式的转变

        5．应用型人才培养方案

        6．应用型大学课程体系

        7．教学方法改革

        8．服务地方经济与社会的能力

        9．学生自主学习

        10．适合应用型人才培养的考试方法