创业商机的产生和评估
主讲人:李俊
课程简介
教育部印发的《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》中,明确提出高校创业教育要注重提升大学生把握创业机会的能力。本课程中,主讲人结合国内外的商业案例,指出了有效把握商业机会的重要性,详细阐释了商业机会的内涵、来源及产生途径,对如何选择和评估有价值的创业商机做了深入讲解,本课程有助于各高校创业指导教师深入理解创业商机,准确评估创业机会,提升指导学生识别和把握创业机会的能力。
课程时长
77分钟
录制时间
2012年11月
课程提纲
一、创业商机的产生
1.商机的重要性
2.商机的内涵
3.商机产生来源
4.商机产生的途径
二、创业商机的评估
1.有价值商机的特征
2.商机评估的方法——SWOT矩阵
3.商机评估的市场准则
4.商机评估的效益准则
5.商机的筛选步骤
6.个人与商机的匹配
7.案例分析——北京游卡桌游文化发展公司
了解教师
李俊,浙江科技学院团委副书记,兼任教育部高校师资网培中心特聘教授、全国高级创业培训师、杭州市大学生创业导师。主要研究方向为商机与企业价值评估、市场细分与营销、团队组建与激励、商业模式与企业战略、科技型创业和网络创业等。主持或参与国家自然科学基金项目等科研项目6项,发表论文10余篇,出版专著2部。曾获全国青年创业教育先进个人,先后为10余家企业开展内训和咨询服务,指导学员成功创办企业10余家,指导学员参加创业计划大赛获全国金奖、浙江省特等奖等。