以专业认证为抓手,促进二级学院教学管理规范化
——以新建应用本科高校为对象
主讲人:江吉彬
课程简介
高校的教学管理,直接关系到高校教学秩序稳定和教学质量的提高,不仅是整个管理工作的核心,也是二级学院的中心工作。本课程中,主讲人围绕提高教学管理质量这一主题,结合福建工程学院的具体实践,在分析二级学院教学管理现状的基础上,就新建本科院校如何通过专业认证促进二级学院教学管理规范化展开论述。
课程时长
92分钟
录制时间
2015年11月
课程提纲
一、 学院教学管理重要性再说明
1.高校教学工作、教学管理的内涵
2.高校教学管理工作重要性说明
3.教学管理工作是二级学院工作中心
二、学院教学管理的任务、内容和问题
1.基本任务
2.主要工作内容
3.新建应用型本科院校
4.学院教学管理存在主要问题
5.存在问题主要原因分析
三、专业认证标准和过程简述
1.解决学院教学管理问题思考
2.专业认证标准:覆盖教学管理全内容
3.专业认证过程:考查教学管理全流程
四、二级学院教学管理规范化实践
1.以专业认证要求,规范教学资料档案建设
2.以专业认证要求,规范专业培养方案的修订
3.以专业认证要求,规范教学过程质量监控机制
4.以专业认证要求,指导师资队伍内涵建设
5.以专业认证要求,指导本科实践教学条件建设
了解教师
江吉彬,男,博士,教授,享国务院政府特殊津贴。现任福建工程学院机械与汽车工程学院院长。承担学校人事、教学等行政管理工作,在学校的教学管理、教学改革、教学建设和本科教学合格评估等方面开展了卓有成效的开创性工作。