德育变革：教育质量提升的力量

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授课教师：陈小平

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德育变革：教育质量提升的力量
主讲人：陈小平
课程简介
本课程中，主讲人结合工作实践介绍了常州市北郊初中如何通过系统开发德育课程，以班级文化建设为抓手，以信息化手段为载体，来整体推进学校德育工作的经验。该校将学生德育、班级文化建设放在首位，通过制定班徽、班歌、班名，开展班级文化活动，逐步完善班级文化，把班级信念植入每个学生心中，形成班级特色；通过班级的自主管理，强化学生的责任意识和主体意识。班级文化建设，点燃了学生的信念，形成了学生自主发展的内驱力，激发了学生的上进心、创造力，让每个学生在优秀文化的感召下得到了长足的发展。
课程时长
109分钟
录制时间
2015年5月
课程提纲
一、德育改革的总体思路
  1．整体建构学校德育体系
  2．重新审视传统班级管理
  3．明确学校德育根本任务
  4．回归班主任工作“育人”本质
  5．完善德育工作绩效评价
  6．找准德育改革的战略方向
  7．学校文化回归学生生活
二、学校德育改革的探索
  1．总体设计，系统思考——改变领导方式
  2．德育实施的主阵地——班级文化建设
  3．信息化促进德育现代化
4．班级文化的收获
了解教师

陈小平

陈小平，江苏省常州市北郊初级中学校长、副书记；常州市中学语文学科带头人。主持参与“信息技术促进教师专业发展校本化的研究”、“《学记》教学思想指导下初中语文课堂教学行为优化研究”等多项国家和省级课题，主编《有效的教学技能：教学问题诊断与技能提高》一书。

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陈小平

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