翻转式教学的理念与实务——以实施六年的物理网路教学为例

翻转式教学的理念与实务

——以实施六年的物理网路教学为例

主讲人：李威仪

课程简介

    翻转式教学模式是教师创建视频，学生课外观看视频，然后回到课堂上与老师面对面的交流和完成作业的教学模式。如何利用开放教育资源来实施翻转式教学成为教育领域关注的话题。本课程中，主讲人从翻转式教学的概念和作用谈起，以实施六年的物理网络教学为例，全面阐述了翻转式教学设计的过程，从课程学习的成效和学生的评价等方面深入分析了翻转式教学的优势和效果，并对教师如何更好运用网络教学提出了具体的建议。

课程时长

    31分钟

录制时间

    2014年5月

课程提纲

    一、翻转式教学的定义

    二、翻转式教学是网路教学的必然发展

    三、运用开放式课程进行物理网路教学的例子

        1．物理网路教学的过程

        2．物理网路教学的效果评估

    四、教师运用网路教学的优势和注意事项

    五、美国网路教学现状的调查