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五年制高职办学特色的实践探索
主讲人：杨晓华
课程简介
举办五年一贯制高职是实现中高职有效衔接，促进中高职协调发展的直接方式。本课程中，主讲人重点介绍了江苏省五年制高职教育的办学发展历程和管理体制，分析了五年制高职的相对优势，分享了江苏联合职业技术学院在提高五年制高职教学质量方面的实践经验。
课程时长
45分钟
录制时间
2015年11月
课程提纲
一、江苏联合职业技术学院基本情况
二、江苏发展五年制高职概况
1．发展历程
2．江苏五年制高职办学管理体制
三、五年制高职的性质、地位和相对优势
1．五年制高职的性质和地位
2．五年制高职的相对优势
四、提高五年制高职教学质量的实践探索
1．加强专业建设与管理
2．加强招生管理
3．加强课程改革与建设
4．加强教学团队建设
5．加强人才培养模式改革与创新
6．充分发挥体制创新的优势
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了解教师
杨晓华
杨晓华，男，1962年5月生，江苏宜兴人，研究员。现任江苏联合职业技术学院副院长、江苏省南京工程高等职业学校校长，为江苏省人民政府教育督导团专家组成员，江苏省职业教育学生发展研究中心组组长，江苏省五年制高职专业水平评估组成员。先后主持完成省级立项课题7项，发表论文20余篇，其中8篇发表于中文核心期刊。课题《职业院校德育主题活动课设计》获江苏省人民政府颁发的第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖，《职业健康与安全教育研究与实践》获2013年江苏省职业教育类教学成果特等奖。先后被评为全国职业教育先进个人，江苏省职业学校德育先进个人。
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