创新管理机制 提升队伍活力
——马鞍山市博望区推行校长教师管理体制改革的实践与思考
主讲人:金先红
课程简介
如何利用教育资源充分调动教师工作积极性,是每一位教育局长和校长经常思考的问题。教育部2015年总体工作要求中提出,要主动适应经济发展新常态,要全面深化综合制度改革,要破除原有体制机制的束缚有所创新。安徽省马鞍山市博望区率先进行了创新管理机制、提升队伍活力的改革实践,并取得了一定成绩。本课程主要讲解了马鞍山市博望区在推行校长职级制和教师无校籍管理改革方面的经验。
课程时长
103分钟
录制时间
2015年4月
课程提纲
一、博望区区情分析
1.区情介绍
2.教育基本情况
3.教师队伍现状分析
二、校长职级制改革
1.对校长职级制的认识
2.推行校长职级制的背景
3.实施情况
4.校长职级制改革成效
5.下一步工作思考
三、教师无校籍管理改革
1.教师无校籍管理改革背景意义
2.教师无校籍管理改革主要措施
3.教师无校籍管理改革具体做法
4.教师无校籍管理改革成效
四、两项改革取得的成效、经验及启示
1.两项改革取得的成效
2.改革的经验总结与启示
了解教师
金先红,安徽省马鞍山市博望区教育局局长。
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