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高职教育服务社会发展研究与实践

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主讲老师:董刚

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    高职教育服务社会发展研究与实践

    主讲人:董刚 

    课程简介

        本课程中,主讲人深入浅出地解读了高职教育服务社会发展的内涵,分析了高职教育服务社会发展的路径,详细阐述了天津职业大学和浙江建设职业技术学院等11所高职院校服务社会发展的实践成效,分享了高职教育服务社会发展的几点思考。本课程为高职教育如何更好的服务社会发展、服务区域发展、服务行业发展和服务企业发展提供了相应参考。

    课程时长

        94分钟

    录制时间

        2016年7月

    课程提纲

        一、高职教育服务社会发展的内涵解读

            1.高校社会服务职能的提出

            2.高等教育社会服务是“适应”还是“引领”

            3.高等教育社会贡献率

            4.高职社会服务职能的提出

            5.高职教育社会服务的具体内涵

        二、高职教育服务社会发展的路径分析

            1.树立正确的社会服务观

            2.建立和完善社会服务机制

            3.面向区域行业企业需求,开展技术、信息和咨询服务

            4.构建形式多样的学历与非学历社会培训服务体系

            5.为社会主义新农村建设服务

        三、高职院校服务社会发展的实践案例

            1.“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目

            2.“教学立校、服务兴校、科研强校”模式——天津职业大学

            3.浙江建设职业技术学院

            4.辽宁职业学院

            5.长沙商贸旅游职业技术学院

            6.金华职业技术学院

            7.温州职业技术学院

            8.南京工业职业技术学院

            9.浙江金融职业学院

            10.宁波职业技术学院

            11.常州信息职业技术学院

            12.山东商业职业技术学院

        四、高职教育服务社会发展的几点思考

  • 课程类目

    高等教育  >  高职教育  >  高职改革发展
  • 了解教师

    董刚

    董刚,男,1955年生,机械工程专业教授,天津职业大学原校长、国家督学。兼任天津市人民政协医卫文体委员会副主任,中国职业技术教育学会副会长,全国高职高专校长联席会主席。研究方向为机械工程、高等职业教育。近年来完成国家级、省部级和企业科研、教研课题10余项,在高水平学术刊物上发表论文50余篇,出版著作5部。曾获天津市优秀留学人员,天津市劳动模范,天津市市级优秀教师,国家教学成果一等奖1项、二等奖2项、全国教育科学研究优秀成果奖三等奖1项、2012年荣获第三届“黄炎培杰出校长”奖,享受国务院政府特殊津贴。

  • 第一集 高职教育服务社会发展的内涵解读(1) 时长:00:12:45
    第二集 高职教育服务社会发展的内涵解读(2) 时长:00:11:24
    第三集 高职教育服务社会发展的路径分析 时长:00:04:15
    第四集 高职院校服务社会发展的实践案例(1) 时长:00:19:49 立即试听
    第五集 高职院校服务社会发展的实践案例(2) 时长:00:17:49 立即试听
    第六集 高职院校服务社会发展的实践案例(3) 时长:00:18:08 立即试听
    第七集 高职教育服务社会发展的几点思考 时长:00:13:31