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高职院校职业技术素质教育工作探索实践

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授课教师:孙艳玲

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    高职院校职业技术素质教育工作探索实践

    主讲人:孙艳玲

    课程简介

        职业技术素质教育是素质教育在高职教育的具体化。本课程中,主讲人深入阐述了对职业技术素质教育的认识与理解,全面解析了在高职院校开展职业技术素质教育的重要意义,并结合吉林工业职业技术学院的工作实践,进一步探索了职业技术素质教育的改革发展模式。

    课程时长

        57分钟

    录制时间

        2015年11月

    课程大纲

        一、现实引发的思考

        二、对职业技术素质教育的认识与理解

            1.职业、技术、素质

            2.职业、技术、素质三者的关系

            3.职业技术素质教育的内涵

        三、开展职业技术素质教育的意义

            1.高职教育自身发展的需要

            2.服务社会产业转型升级的需要

            3.高职生全面发展的需要

            4.打造世界一流高职的需要

        四、职业技术素质教育的主要实践

            1.构建职业技术素质教育体系

            2.抓好课程体系、实训体系两大显性实体,增强职业技术素质教育吸引力

            3.充分发挥学校文化的隐性主体,增强职业技术素质教育感染力

  • 了解教师

    孙艳玲

    孙艳玲,女,副研究员。现任吉林工业职业技术学院纪委书记,兼任吉林省法治文化建设研究会常务理事。长期致力于思想政治教育,主持参与省部级课题多项,参与编写并出版《彰显个性》等著作。曾获吉林省教育科学优秀成果著作类一等奖,吉林省大学生思想政治教育先进个人等。

  • 第一集 现实引发的思考 00:07:22
    第二集 对职业技术素质教育的认识与理解 00:20:42
    第三集 开展职业技术素质教育的意义 00:19:31
    第四集 职业技术素质教育的主要实践 00:11:40