网文写作的“变”与“不变”——辅导员如何写好网文

网文写作的“变”与“不变”

——辅导员如何写好网文

主讲人：张琪

课程简介

    掌握网文的写作方法，使网文既符合相关规范要求，又能发挥出最大效益，是辅导员开展网络思想政治教育工作的重要技能。本课程中，主讲人结合具体案例，从网文写作的界定、网文写作的“不变”、网文写作的“变”三个方面，声情并茂地介绍了网文的写作方法和规范要求，对提高辅导员网文写作水平，有效运用新媒体开展网络思想政治教育工作，具有重要的参考价值。

课程时长

    56分钟

录制时间

    2016年10月

课程提纲

    一、网文写作的界定

        1．理论有没有用

        2．文字表达能力

        3．网络素养是什么

        4．思想政治教育话语转换的基本路径

    二、网文写作的“不变”

        1．思想性

        2．文章写作的基本框架

    三、网文写作的“变”

        1．思维方式的转变

        2．姿势的转变

        3．表达方式的转变

    四、案例分析