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教育组织行为分析与应对

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授课教师:傅树京

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    教育组织行为分析与应对

    主讲人:傅树京

    课程简介

        教育在现实运作过程中,由于各种内、外部因素的影响,其负功能是客观存在的。本课程中,主讲人基于教育组织行为的角度研究学校管理中的问题,分析了教育负功能出现的原因,并提出了应对策略。

    课程时长

        108分钟

    录制时间

        2016年10月

    课程提纲

        序言

        一、教育组织行为种类

        二、教育组织行为分析

        三、教育组织行为应对

  • 了解教师

    傅树京

    傅树京,首都师范大学教育学院教授,博士生导师,管理学院副院长,教育经济与管理研究所所长,中国管理科学学会理事,中国教育学会教育管理分会常务理事,北京市教育评价与督导研究会常务理事。主要研究领域:教育管理、教育领导、教育制度、公共管理、人力资源管理、组织行为、学校改进、专业发展和教师教育等。主要学术著作有《教育管理学导论》、《高等教育学》、《师德建设新维度:组织文化的视角》、《教育管理专业实践指南》、《教育评估和督导》和《学校教育学教程》等。

  • 第一集 序言 00:11:26
    第二集 教育组织行为种类 00:26:29
    第三集 教育组织行为分析 00:38:54
    第四集 教育组织行为应对 00:33:29