督导评估工具的开发和使用

督导评估工具的开发和使用

主讲人：刘长兴

课程简介

    2016年6月1日，新《教育法》正式实施，第二十四条规定要实行教育督导制度。督导是教育行政管理的重要环节，如何实施督导工作？怎样测量学校教育工作才能更科学更确切？测量后如何引导学校不断提高教育水平？这与督导的测量工具有很大关系。测量工具包括评估机制和方法。刘长兴督学在“天津市义务教育现代化学校标准建设项目”的背景下对督导评估工具进行了开发和使用。

    在本课程中，刘督学结合自身工作经验，以深入浅出、通俗易懂的语言从背景回顾、标准研制、制度设计及工作反思四个方面详尽地讲述了督导评估工具的开发和使用情况。

课程时长

    108分钟

录制时间

    2016年6月

课程提纲

    一、背景回顾——为什么？

    二、标准研制——是什么？

    三、制度设计——怎么做？

    四、工作反思——怎么样？