“绿色学业”评价的学校实践与教师行为

“绿色学业”评价的学校实践与教师行为

主讲人：丁亿

课程简介

    本课程中，丁校长阐述了学业质量绿色指标评价对学校教育的重要意义，对学业质量绿色指标评价的内容作了深入讲解，并以评价数据为依据，得出了学业质量绿色指标评价使学生学习走向“轻负担、高质量”的结论；同时，回顾了静安区教育学院附属学校对学业质量绿色指标的探索过程。

课程时长

    131分钟

录制时间

    2015年7月

课程提纲

    一、学业质量绿色指标评价的意义

    二、学业质量绿色指标评价的内容

        1．学业评价与教学质量的相关因素

        2．学业评价与教学质量的内涵

    三、静教院附校绿色指标评价的数据

    四、静教院附校基于绿色指标的作为

        1．静教院附校的十多年办学历程

        2．自我解读绿色指标与改进案例

        3．教师追求绿色指标行为的过程