幼儿美术教育活动设计
主讲人:刘亚明
课程简介
幼儿美术教育活动是幼儿园五大领域中“艺术”下的一个分支,是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分,是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维,使之得以全面发展的重要手段。本课程中,主讲人首先为我们讲解了幼儿美术教育的概念、特点,然后结合实例阐述了幼儿美术教育活动的设计原则和方法,并概括总结了组织实施美术教育活动应注意的问题。
课程时长
137分钟
课程提纲
一、幼儿美术教育的概念、特点
1.幼儿美术教育的概念
2.幼儿美术教育活动的特点
3.幼儿美术活动的心理发展特点
二、如何设计美术教育活动
1.设计美术教育活动需突出各年龄班特点的原则
2.设计美术教育活动巧妙选用多种方法
三、组织实施美术教育活动应注意的问题
1.为幼儿提供充分的时间与空间
2.为幼儿提供丰富可探索的材料
3.对幼儿创作活动的鼓励性评价
4.走出幼儿美术教育的误区
了解教师
刘亚明,北京教育学院宣武分院学前教研室主任,高级教师,北京市学科教学带头人,北京市优秀美术教师,北京市辛勤育苗优秀学前教育工作者。《童心画语》、《儿童绘画成功施教方法》、《学前美术资源包》的主编,编著《孩子的画笔会说话》等书籍。主持的课题多次获全国、北京市科研成果奖,撰写的论文获全国和市级评选一等奖,多次作为主编参加北师大、教科社、人教社幼儿教育读物及教材的编写和辅导工作,多次在国培计划、中科院研究生课程班举办讲座,中国教育电视台果壳计划特邀嘉宾做专题讲座,中国教育网、国培教育网培训专家,对全国四十多个省市、地区的教师做经验交流和专题讲座。带领美术教学团队屡获国际儿童画大奖。