浅谈科技创新与成果转化
——中南大学的探索与实践
主讲人:周科朝
课程简介
促进科技创新和成果转移转化工作是高校实施创新驱动发展战略,增强高校服务社会能力的重要手段。本课程中,主讲人通过对三次工业革命的回顾和分析回答了为什么要开展创新创业工作的问题,在介绍国外几大著名机构的成功经验与做法的基础上,结合实际案例详细讲述了中南大学在科技创新和成果转化工作中的探索与实践,为高校进一步开展创新创业工作提供借鉴。
课程时长
76分钟
录制时间
2016年12月
课程提纲
一、历史回眸——人类历史上的产业革命
1.第一次工业革命
2.第二次工业革命
3.第三次工业革命
二、发展内核——创新、转化与产业发展
1.为什么第一次工业革命没有发生在中国
2.为什么第二次工业革命发生在美国、德国
3.从科技革命与产业革命特征看科技创新和成果转化
4.发达国家对第三次工业革命战略应对
5.各国科技与产业创新战略比较
6.中国科技创新与产业发展面临的机遇
三、他山之石——国外著名机构的启示
1.麻省理工的科技创新与成果转化
2.加州理工模式
3.韩国浦项工科大学
四、探索实践——中南大学的做法与体会
1.科技创新与成果转化紧密结合一直是中南大学科学研究发展的脉搏
2.科技创新与成果转化沉淀出中南大学特色与优势
3.中南大学重大成果都有赖于科技创新与成果转化的紧密结合
4.科技创新与成果转化模式
5.总结和体会
了解教师
周科朝,男,博士生导师。现任中南大学党委常委、副校长。一直从事粉末冶金新材料及近净成形技术、高性能金属结构材料和纳米研究,承担《国家重点基础研究发展规划》(973计划)项目子课题1项,国家863计划项目1项,国家自然科学基金重点项目1项,重大项目子题1项,军工新材料配套项目2项,高等学校骨干教师基金项目1项,湖南省自然科学基金项目1项。在国内外知名学术刊物上发表论文30余篇。获省部级科技进步一等奖1项、二等奖2项。
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