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深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化
主讲人：刘春
课程简介
2017年2月21日，习近平总书记主持召开中央政治局会议，审议通过《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，作出推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大部署。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。本课程中，主讲人讲述了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意义、目标要求以及“两学一做”学习教育常态化制度化的学习内容，并解读了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》中强调的推进“两学一做”学习教育常态化制度化的关键、措施和手段。
课程时长
90分钟
录制时间
2017年8月
课程提纲
一、推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义
二、“两学一做”学习教育常态化制度化的基本目标要求
三、“两学一做”学习教育学什么
四、广大党员要做到“四个合格”
五、联系思想工作实际经常查找解决问题
六、推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求领导干部率先垂范
七、把“两学一做”学习教育纳入党支部基本制度
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了解教师
刘春
刘春，男，教授、博士生导师。现任中共中央党校研究生院巡视员，兼任中国政治学学会理事、北京监察学会理事等。主要研究方向包括政治学理论、政治文明与政治体制等。个人专著有《当代中国反腐败论》、《权力的陷阱与制约》，合著《新编政治学原理》、《公共政策概论》、《发达国家议会制度》、《权力读本——如何认识和运用权力》等，发表论文《制约与监督：权力在阳光下有序运行的保证》等20篇。
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