今天我们如何做督学
——学校发展性督导评估的新视角
主讲人:周代骏
课程简介
近些年来,随着教育改革的深入,督导工作的内容不断拓展,专业性、综合性程度不断提升,对督导人员来说面临着前所未有的压力和考验。在本课程中,主讲人从学校发展性督导评估的新视角切入,结合自身教育督导工作的经验,从督学的职责任务、基本素养和思维方法等方面讲述了今天我们如何做督学。思路清晰,层次分明,求真务实,与时俱进。
课程时长
120分钟
录制时间
2017年7月
课程提纲
一、督学的职责任务与基本素养
1.教育督导的职责任务
2.督学的基本素养
二、督学应具备的三种思维方法
1.法治思维
2.系统思维
3.微观思维
三、强化七种意识提升七种能力
1.强化七种意识
2.提升七种能力
了解教师
周代骏,上海市闵行区人民政府教育督导室原副主任,上海市督学,现任《教育督导与执法》责任编辑。