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一体化课程开发与实施系列课程之五:一体化课程六步法教学

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主讲老师:黄景容

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    体化课程开发与实施系列课程之五:一体化课程六步法教学

    主讲人:黄景容

    课程简介

        本课程中,主讲人结合一体化课程教学改革的政策背景,围绕一体化课程教学的六个步骤,讲述了如何用“鱼骨图”分解学习任务,并以此为基础详述了每个教学环节设置的理由、实施步骤、教学重点和方法。本课程对职业院校明确一体化课程改革的目标,深入推进一体化课程改革发展,促进职业教育教学质量提升有参考价值。

    课程时长

        98分钟

    录制时间

        2017年8月

    课程提纲

        一、一体化课程改革的背景

            1.领导层面

            2.国家层面

            3.市场层面

            4.方法途径

        二、一体化课程六步法教学

            1.“明确任务”课怎么上

            2.“制定计划”课怎么上

            3.“审定计划”课怎么上

            4.“实施计划”课怎么上

            5.“过程控制”课怎么上

            6.“验收总结”课怎么上

  • 课程类目

    高等教育  >  高职教育  >  学科专业建设  |  基础教育  >  职业教育  >  职业教育课程与教学
  • 了解教师

    黄景容

    黄景容,深圳第二高级技工学校原校长。人社部技工教育专家,人社部一体化课程开发专家,人社部国家级高技能人才培训基地项目评审专家,中华职业教育社专家委员会委员,全国技工院校校长论坛发起人、理事会理事长。出版专著《一体化课程开发与实施》等7部。

  • 第一集 一体化课程改革的背景 时长:00:10:01
    第二集 一体化课程六步法教学(1) 时长:00:31:50 立即试听
    第三集 一体化课程六步法教学(2) 时长:00:18:09 立即试听
    第四集 一体化课程六步法教学(3) 时长:00:20:57 立即试听
    第五集 一体化课程六步法教学(4) 时长:00:19:23 立即试听