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校长教科研领导力提升策略

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授课教师:曹永川

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    校长教科研领导力提升策略

    主讲人:曹永川

    课程简介

        教科研工作是学校教育工作的重要组成部分,是促进学校发展的生命之基。在全面深化课程改革的背景下,校长如何成为教育改革的理论探索者和实践先行者,在实践中提高自身的教科研领导力具有深远意义。

        本课程中,主讲人先从校长教科研工作调查问题入手,从目的取向、领域取向、方法取向、成果取向四方面分析校长教科研工作存在的具体问题。然后从中小学教师职称评定、评优评先两方面讲解教科研工作的具体要求。最后,从教科研工作领导者、组织者、实践者的身份角度,列举投身实践、并将研究成果应用于实践的具体措施。

    课程时长

        59分钟

    录制时间

        2017年11月

    课程提纲

        一、校长教科研工作现状分析

        二、职评及评优中的教科研工作要求

            1.省中小学教师职称评定标准

            2.省教学名师、学科带头人、教学能手选拔推荐

            3.省评优审批有关要求

            4.省评估验收相关要求

        三、投身教科研实践的具体措施

            1.教科研工作的领导者

            2.教科研工作的组织者

            3.教科研工作的实践者

  • 了解教师

    曹永川

    曹永川,陕西省西安市新城区教师进修学校校长,高级教师。陕西省国学研究会副秘书长,陕西省国学研究会宣讲部副部长,“国培计划”、“省培项目”督导组成员,中小学教师继续教育专家组成员,省课堂教学改革视导专家,省课题评审专家,省学科带头人评审专家。《国学与艺术》副主编,主编参编《师德建设的理论与实践》等教育管理书籍20余本,荣获省及国家级奖励40多项。2015年荣获“陕西省校本研修先进工作者”、“陕西省国学文化优秀践行者”荣誉称号,2016年荣获新城区人民政府“优秀校长”荣誉称号。2017年主编的《中小学教师师德素养提升80讲》,作为“国培计划”优秀成果由西南师范大学出版社出版。

  • 第一集 校长教科研工作现状分析 00:10:09
    第二集 职评及评优中的教科研工作要求 00:26:04
    第三集 投身教科研实践的具体措施 00:23:06