推动大学内部治理科学化
主讲人:刘献君
课程简介
本课程中,主讲人以华中科技大学文华学院为例,系统阐述了治理科学化的目标——善治,治理科学化的关键——决策,治理科学化的保障——能力三方面的内容。他强调,领导者要从传统管理的思维模式下解放出来,顺应时代发展的要求,重视治理和管理中存在的突出问题;通过院校研究研究数据,发现问题、分析问题,为学校决策提供支持;探索治理科学化的办学实践。
课程时长
73分钟
录制时间
2017年9月
课程提纲
一、治理科学化的目标——善治
1.自治——大学治理的主要特征
2.共治——大学治理的主要方式
3.善治——治理科学化的目标
二、治理科学化的关键——决策
1.高校决策的重要性
2.高校决策的主要特点
3.高校决策的主要原则——目标导向与问题导向相结合
4.高校决策中尚未引起重视的问题——缺少决策支持系统
三、治理科学化的保障——能力
1.把握大局,确立目标的能力
2.把握教育规律,形成办学特色的能力
3.调查研究,抓住问题的能力
4.规划与协调能力
了解教师
刘献君,现任华中科技大学学术委员会副主任,《高等教育研究》杂志主编,文华学院院长,教授,博士生导师,华中学者领军岗。原任华中科技大学党委副书记、教育科学研究院院长。兼任中国院校研究会会长,中国高等教育学会学术委员会副主任,全国大学生文化素质教育指导委员会顾问,湖北省高教学会学术委员会主任等。长期从事高等教育管理和理论研究,主要研究方向包括高等学校管理、院校研究、大学德育。出版专著18部,发表论文200余篇,近五年主要著作有《高等学校战略管理》《院校研究》《文化素质教育论》《教育研究方法高级讲座》《专业教学中的人文教育》等。
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