语文核心素养
主讲人:郑国民
课程简介
随着社会和教育事业的发展,语文课程更加强调以核心素养为本,在新一轮的课程方案与课程标准制定过程中,语文课程的目标和内容既要关注知识技能的外显功能,更要重视课程的隐性价值。
本课程中,郑国民教授结合学生核心素养发展需求,从学生语文学科学习过程中语言的建构与应用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造等四个方面,阐述了语文学科核心素养的设计思路与框架结构,并结合具体题例,就语文课程标准如何在教学中落地进行了引领性的讲解。
课程时长
34分钟
录制时间
2018年2月
课程提纲
一、核心素养的基本定位
二、语文核心素养框架结构
1.语言建构与应用
2.思维发展与提升
3.审美鉴赏与创造
4.文化传承与理解
三、语文课程标准如何落地
了解教师
郑国民,北京师范大学教授,博士生导师,主要研究方向为中国语文课程改革政策、中国语文教育发展史、中外语文课程与教学比较等。郑国民教授作为教育部国家语文课程标准研制组专家,先后承担了《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》的研制和推广工作,并主编课程标准实验教材《语文》(北京师范大学出版社出版)。
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